しょうちゃんのつれづれ日記

日々のお仕事、趣味の将棋と音楽関連(ピアノ・作曲)、読んだ本の感想および社会問題や国内外の政治・経済等に対する批判的な論評(ショウノミクス)などの内容が中心になります。

K川検事長の賭け麻雀辞職について

間隔が空いてしまいましたが、今回のショウノミクス(Vol.101)は、K川検事長の賭け麻雀辞職について取り上げます。
司法トップ(検察ナンバー2)の法律違反はともかく、マスメディアとの親密な関係(濃厚接触?)、新聞社によるハイヤー送迎代の利益供与など問題ばかりですが、A倍首相は「余人を以て代え難し」と答弁していたのですから、人を見る目がないことが良く分かりました。
自己都合ゆえに退職金の額が変わった(7000万円→5900万円:それでも非常に多い)にもかかわらず、A倍首相は「訓告処分によって減額された」などと、相変わらず適当なことを言っています。
将来の検事総長含みでのK川氏の突然の定年延長から始まり、検察官の恣意的な!定年延長の法案を急に引っ込めたことも、うがった見方をすれば、週刊誌の記事が出ることを知っての対応ではないかと考えてしまいます。松本清張のファンだからという訳ではありませんが、私は「黒革の手帖」よりも「黒川の手帳」の方に興味があります。久しぶりにジョークが受けたと勝手に思い込んでいます(笑)。

2週連続のピアノ練習

先週に引き続き、放課後?のピアノ練習1-hourです。急に思い付いて直前に予約したため、アップライトの部屋が空いていませんでした。グランドピアノは音も綺麗ですが、料金3割増しは正直痛いです。

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レンタルスタジオ(グランドピアノの部屋)

約4ヶ月ぶりのピアノ練習

本日は約4ヶ月ぶりのピアノ練習(1-hour at rental studio)です。
GW明けまで県の要請を受けて休業しており、明日からオンライン授業が始まるため、多分時間が取れないだろうと思い、終業後に立ち寄りました。
ただし、1-hourで1.1kというのは、少し高すぎるような気もします(鹿児島のスタジオが安すぎたのかもしれませんが…)。もっとも、メインはピアノのレッスンなので、仕方がない側面もあります。
今日は主にバルトークのミクロコスモス第5巻と第6巻を弾いてみましたが、やはり間隔が空くと指が動かないですね。曲作りもぼちぼち再開したいのですが、現状ではなかなか難しい感じです。

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キャンパスに咲く花が綺麗です

キャンパス内の花壇?の写真です。花が綺麗ですが、学生は依然として入構禁止でロックアウト状態のため、人気(ひとけ)が少なく静まりかえっています。
我々も原則在宅勤務が続いていますが、もうすぐオンライン授業が始まるため、授業動画を撮影するために毎日出勤しています。

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国会議員の歳費削減の問題(政党交付金を廃止すべきでは?)

本日のショウノミクス(Vol.100)は、国会議員の歳費削減の問題について取り上げます(おかげ様でショウノミクスの投稿記事は100回になりました)。1年間と区切って毎月の歳費を129万円から103万円に2割減らし、議員全体では約22億円の節約になります。2割では不十分なのでもっと減らすべき、議員の数を大幅に減らすべき、という意見も出ていますが、私の考えは少し異なります。
仮に歳費を半額カットにしても節約額は約55億円で一年限りですし、国会議員の数を50人減らしても、節約額は最大50億円です。
そこで提案です。歳費カットも議員数削減もしなくて良いので、政党助成金政党交付金)を廃止すべきではないでしょうか?年額約320億円ですので、十年間では3,200億円の節約になります。
そもそも、企業献金を廃止して個人献金に移行する、という趣旨で政党助成金が導入されたにもかかわらず、約束は反故にされて企業献金額は全く減らず(政治家個人への企業献金は禁止されましたが、政党や政治資金団体への企業献金は認められていますので、まさにザル法で抜け穴だらけです)、個人献金も増加の一途を辿り、その上打ち出の小槌!の政党助成金を受け取るのでは、国民は納得しないと思います。一刻も早く政党助成金を廃止し、我々の税金で政治家を養う?ことを止めるべきだと考えます。
P.S. ちなみに、歳費以外に文書通信交通滞在費100万円と立法事務費65万円(会派に支給)が毎月支払われますので、給与全体に占める削減分の割合は2割ではなく、たったの8.8%です。

新型コロナの影響による大学の生活苦境の問題について

今回のショウノミクス(Vol.99)は、新型コロナの影響による学生、特に大学生の生活の苦境の問題について議論します。飲食店などのアルバイトのシフトがなくなって、あるいは少なくなって生活が苦しい、13%ないしは20%の大学生が退学も検討している、との記事を拝見しました。現状ではこれらの問題に特化した給付金などはなく、以前にも議論した、事業主の申請による雇用調整給付金での休業補償に頼るしか他に方法はないと思います。その場合、毎日の勤務時間がある程度決まっているパート等とは異なり、アルバイトの場合は算定の根拠となる平均勤務時間をどのように計算するか、によって大きく変わります。いずれにしても、ハードルが高いことには変わりありませんし、新たに打ち出された持続化給付金も学生は対象外ですので、政府主導による授業料の減免など、何らかの措置が必要ではないか、と考えています。
また、施設・設備費などの返還を求める動きについてですが、多くの私立大学のように授業料と設備費が分かれており、なおかつ施設費がメンテナンスなどの固定費用と学生が教室を使用しないことによる変動費用などにある程度分離が可能な場合には一案だと思います。しかし、こちらもハードルが高く、幾つかの大学が打ち出している独自の給付金の方が現実的ではないでしょうか。私の勤務校でも、オンライン授業受講のためのネット環境等整備費用として、一律5万円の奨学金を給付することになりました。
なお、オンライン授業の準備は非常に大変で、数学の知識を身に付けてもらうためにはどうすれば良いのか、を常に考えていますが、教育効果が対面授業に及ばないことは明らかですので、小中高等学校も含めて教員は難しい状況に置かれていると感じます。

9月入学・新学期スタート案について

本日のショウノミクス(Vo.98)は、ここ数日記事を賑わしている9月入学・新学期スタート案について議論します。正直私も賛否を決めかねていますが、導入する場合の注意点を3点程列挙します。
最初に、小中高等学校、専門学校、大学や大学院、幼稚園に至るまで、全て5ヶ月後ろ倒しにしなければならない、という点です。例えば、2014年4月2日から2015年4月1日までに生まれた子供は本年4月から小学生になりましたが、これを2020年9月からに、すなわち6歳5ヶ月以上7歳5ヶ月未満の子供が小学校に入学することになるため(中高大学なども同様!)、法改正が必要になります。
2点目は、幼稚園や小学校の入学から大卒・院卒者の就職まで、全て一括で同時期に変更しなければならないため、影響が大きいです。大学のカリキュラム改訂などで行われている年次進行での変更は無意味で、一例ですが、次の入社式は2021年9月で統一しなければなりません。従って、就活スケジュールも大幅見直しが必要になります。
最後に、本当に夏休み、お盆頃までに新型コロナが終息するのか、という懸念です。もし感染流行が収まらなかった場合でも再変更は出来ません。この点の見極めが重要ではないでしょうか?

収録スタジオ!?

私の教員研究室ですが、ようやく収録スタジオらしい雰囲気!になってきました。
SONYのハンディカムは赤が品切れのため、ブラウンにしました。
三脚は3.5kの掘り出し物ですが、身長154cm?、搭載重量1,240gと高性能で、青色がかっこいいので気に入っています。
本日は午後から、3コマ分の授業の撮影を行う予定です。

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PCR検査のサンプル調査が必要な時期ではないでしょうか

今回のショウノミクス(Vol.97)も引き続き新型コロナについて取り上げます。東京都で2日連続、新規感染者が2桁になりましたが、これは土日は検査人数自体少ないため、さしたる意味はありません。検査人数および感染者数、すなわち陽性率が重要というのは、よく言われている通りです。
さて、本題に入りますが、GW明けに緊急事態宣言を解除すべきかどうか、地域(都道府県)によって状況は異なりますが、サンプル調査が必要な時期に来ているのではないでしょうか?
もちろん完全にランダム抽出というのは難しいですが、各地域の駅、スーパーやコンビニ、公園等で任意で協力を募ってドライブスルー検査を行い、感染率を調べたらいかがでしょうか?(小規模な調査でも出来る範囲で地点を増やしたらどうか?)
そうすれば、年代別や男女別に地域毎のおおまかな感染率が推測でき、緊急事態宣言解除の是非の判断材料の1つになるのではないでしょうか?希望する方には陽性であった場合に実費を徴収して結果を伝えても良いと思います(ちなみに献血では血液の病気があっても、すなわち献血に使えない血液であっても、本人には通知しません)。
もっとも、クラスターが各地域で発生している状況では、現行の検査数で手一杯なため、そのような余裕は全く無いのかもしれませんが…

オンライン授業の動画作成と在宅勤務について

今週初めから連休明けまで原則在宅勤務になりましたが、ホワイトボードや黒板がないため、オンライン授業のビデオ撮影のために週2~3回程度(半ドンの場合もあり)出勤しています。番組収録時のみTV局に出向き、何本かまとめて撮る、といった感じでしょうか?
しかし、プロデューサー、カメラマン、AD、アナウンサー、クリエーター?(単なる動画編集です)と全部自分でしなければならず、1人5役!のため、非常に大変です。正直アシスタントが欲しい、と思いました(笑)。
ただし、一番時間がかかるのは講義動画の作成ではなく、無料の統計パッケージRの操作手順を音声動画にする大学院の授業であることが分かりました。慣れていないためか、動画キャプチャーも結構厄介です。

休業要請に従わない施設名公表の指針について

今回のショウノミクス(Vol.96)は、実施調査の上での事前通知を要件とした、政府による休業要請に従わない施設名公表の指針について取り上げます(以下の記事参照)。パチンコ店などを想定とのことですが、本当に効果があるのでしょうか?
「改正特措法の第24条および第45条には罰則規定がない」「補償なき休業要請が有効か?」という問題点はともかくとして、私は逆効果だと思います。休業要請に従わない施設名や場所などを都道府県のHP等で公表出来るとのことですが、「うちの近くのパチンコ店は全部休みだけど、ここに行けば開いている」とかえってお客が集まるのではないか?お店にとってもタダで広告を出してもらえてラッキー!と考える経営者がいても、不思議ではありません。
私がひれくれているだけかもしれませんが、日本人は概して勤勉で真面目と言われていますが、全て性善説で考えて良いのか?疑問に感じました。
P.S.これだけ感染リスクや重症化リスクが騒がれているので、杞憂かもしれませんが…

www.tokyo-np.co.jp

無観客試合?(授業の動画撮影)の準備が整いました

ようやく機材が調達出来ましたので、無観客試合?(授業の動画撮影)の準備が整いました。広島県でも広い範囲に休業要請(4/22-5/6)が出ており、取り寄せをお願いしていたデジタルビデオカメラが駆け込み!で何とか購入出来ました。コンパクトデジカメ、ビデオカメラ、デジタル一眼レフ(私には使いこなせそうにないです)のどれにするか迷いましたが、結局ビデオカメラにしました(コンデジは静止画で併用予定ですが…)。
最初は講義教室の黒板で撮る予定でしたが、三脚を運ぶのも一苦労ですので、教員研究室のホワイトボードで撮影することにしました(一本当たりの録画が短時間に出来るというメリットもあります)。頼んでいた(ビデオカメラの)ACアダプターも届いたそうですので、明日(4/24(金))から撮影開始予定です。

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雇用調整助成金の制度などについて

本日のショウノミクス(Vol.95)では、政府の経済対策について論じます。まず、国民全員一律10万円支給については、良かったと考えています。ショウノミクスのFB記事か公開ブログを見た政治家の方が首相に助言したのでは?と勝手に思い込んでいます(笑)。もっとも、後でコロナ復興税?のような形で何倍にもなってはね返ってくるため、手放しでは喜べませんが…
ただし問題山積で、休業補償無しの自粛要請では人との接触や通勤電車の利用などを8割減らすことは到底無理!と考えます。東京都や大阪府はともかく、国の企業やお店などへの補償は非常に条件が厳しく、そうなると多くの場合に雇用調整助成金(以下雇調金と略す)が頼みの綱になると思います。これは事業の縮小などを余儀なくされた事業主が申請して審査の上受け取る助成金で、自宅待機などで休業する従業員の平均給与の6割に90%を掛けた額(計54%)のお金が支給されます。ただし日額8330円という上限があり、3月に一斉休校した際に小学生以下の子供の面倒を見るための親に補填される金額の算出根拠はここから来ています。しかし、従業員に休業を命じる場合には平均給与の6割(以上)を休業補償金として支払うことが法律で義務付けられており、「雇調金」を受け取っても会社には残らず、休業補償金で差額分(6%)の赤字が生ずることになります。実はこの「雇調金」にはカラクリがあり、従業員個々の平均賃金を算出する過程で日額に換算するのですが、多くの企業で休みになっている土日祝日もカウントしており、ベースとなる金額が非常に低く算定してしまうことが知られています。その結果、事業主に支給される「雇調金」の額も低い水準に抑えられてしまい、今回のコロナ特例ではパートやアルバイトの方々も含めることにはなりましたが、休業補償や損失補填という観点から極めて不十分である、と感じています。
長くなってしまいましたが、都道府県などに任せるのではなく、国がリーダーシップと取って(今回の緊急事態宣言に基づいて、知事により休業を要請される)会社やお店、施設などへの補償を手厚くすべきではないか、と私は考えます。

遠隔授業をどのようにするか、悩んでいます。

連休明けから本格的に始まる予定のオンライン授業(遠隔授業)をどのようなスタイルにするか、非常に悩んでいます。
見ただけで分かった気になる(内容がなかなか身に付かない)パワポスライドを数学の授業で極力使わないようにしたい、という観点から、パワポ音声動画の選択肢は最初に外しました。
また、最近流行しているZoomも一人ウェブ会議で試してみましたが、ディスカッションなどに効果を発揮するツールであり、板書中心のスタイルには不向きであることが分かりました。
そうなると、黒板やホワイトボードへの板書風景をビデオ撮影し、動画をオンデマンド配信(YouTubeの限定公開などが候補)することを中心に据える旧来型の授業になりそうです。
もっとも、使用ツールを大学側が指定するという噂もあり、先行き不透明ですが…皆さん、名案があったら教えて下さい。

新型コロナの現状、検査、治療などについて

今回のショウノミクス(Vol.94)では、新型コロナの現状、検査、治療などについて議論します。私はどうやら勘違いしていたようで、致死率はインフルエンザの2-3倍程度(以前の投稿)ではなく、10-20倍程度と高く、重病だと考えるべきですよね。
重症化しやすいL型(武漢や欧米で流行)ではなく、S型(韓国などアジアで流行)が日本で多くみられると私は捉えていたのですが、そうではないのかもしれません。日本の医療技術が高いゆえに致死率が低く抑えられている可能性も考えられます。
ここからは素人考えになってしまいますが、PCR検査が出来ない問題について、CTではいけないのでしょうか?MRIとは異なり、日本のクリニック(個人病院等)での装備率も高く、肺炎の症状は確認出来るはずです。もっとも、新型コロナによる肺炎かどうかは、現時点では区別出来ないのかもしれませんが…
次に、救世主になるかもしれないアビガンですが、治癒効果があったという報告が多くなされており、良く効くのかもしれません。しかし、現行のフレームワークの中で急いで調べるであり、緊急事態だからといって超法規的?な手順にしてはいけないと思います。新型コロナは非常に怖いですが、副作用による薬害も深刻なケースが多々ありますので!なお、日本政府の経済政策については、稿を改めて取り上げたいと考えています。